El programa Fútbol inclusivo ha comenzado este curso en 35 centros educativos de la Región de Murcia con el objetivo de lograr la integración plena de los estudiantes en un deporte común, sin tener en cuenta su condición física o su capacidad. El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, el presidente de la Federación de Fútbol de la Región de Murcia, José Miguel Monje, y el presidente del Real Murcia CF, Pedro León, han dado la bienvenida a los 25 nuevos centros que se incorporan. El acto se ha celebrado en una jornada de formación en el estadio Enrique Roca de Murcia.
La iniciativa se desarrolla conjuntamente entre la Consejería de Educación, la Federación de Fútbol de la Región de Murcia y la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Murcia. Se puso en marcha el curso pasado de forma piloto, con la participación de 3.100 estudiantes de diez centros educativos. Debido a su éxito, este año se ha ampliado.
El consejero ha explicado que “pretendemos que ningún alumno se quede al margen de la práctica deportiva y que todos puedan compartir espacios de juego, aprender juntos y disfrutar del deporte en igualdad de condiciones”. Marín ha subrayado que el programa es “una herramienta extraordinaria para educar en valores, favorecer la convivencia y garantizar que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades de participación”. Además, ha destacado que incorpora la actividad física al día a día de los centros, desde las clases de educación física hasta los recreos y las actividades extraescolares.
I-Fútbol: una modalidad con reglas adaptadas
El fútbol inclusivo en la Región de Murcia facilita que todos los alumnos practiquen la modalidad I-Fútbol y conozcan sus normas para jugar en los recreos, los patios escolares, la clase de actividad física y las actividades extraescolares. Esta modalidad cuenta con reglas adaptadas y con jugadores que pasan por todas las posiciones.
El programa ofrece asesoramiento de profesionales del fútbol a los centros y ha distribuido balones oficiales y porterías para sus actividades. Además, facilita formación específica para los docentes y organizará ligas oficiales de fútbol inclusivo.
Un programa que se implanta en tres cursos
Los centros participantes aplican el programa de forma progresiva a lo largo de tres cursos escolares. El primero, de nivel inicial, se centra en sensibilizar al alumnado sobre esta modalidad y en desarrollar el currículo de Educación Física para enseñarla en el centro. En el segundo, de nivel intermedio, el alumnado participa en actividades de fútbol inclusivo. En el tercero, de nivel avanzado, se consolida la modalidad con entrenamientos, partidos y participación conjunta de todo el alumnado.
