La Universidad de Murcia lanza un nuevo espacio de divulgación científica que invita a descubrir, a través de conversaciones con sus investigadores, cómo la ciencia nos ayuda a comprender el pasado, interpretar el presente e imaginar el futuro
¿Qué secretos esconde una ciudad destruida hace más de dos mil años? ¿Cómo influye el cambio climático en los peces que consumimos? ¿Será posible reparar los huesos dañados gracias a la medicina regenerativa? ¿Qué está cambiando realmente la inteligencia artificial en nuestras aulas? Las grandes preguntas no siempre tienen respuestas sencillas. Y, a veces, para comprenderlas, hace falta algo más que un titular. Con esta filosofía nace «Código Eureka. Las claves del conocimiento», el nuevo videopódcast de divulgación científica de la Universidad de Murcia (UMU), una iniciativa impulsada por su Servicio de Comunicación que abre una ventana al conocimiento que se genera en la institución a través de conversaciones con quienes lo hacen posible.
El proyecto propone una manera diferente de acercarse a la ciencia: sin prisas, sin tecnicismos innecesarios y con la curiosidad como hilo conductor. Su propósito es descubrir no solo qué investigan los científicos de la UMU, sino también qué preguntas intentan responder, cómo llegan a sus descubrimientos y por qué sus investigaciones importan más allá de los laboratorios y las aulas universitarias. Porque detrás de cada avance científico hay una historia que merece ser contada. Y detrás de cada investigador, una persona que un día comenzó haciéndose una pregunta.
Un viaje por el conocimiento, desde las civilizaciones antiguas hasta los desafíos del futuro
Cada entrega de «Código Eureka», con una duración aproximada de 45 minutos, invita a explorar un ámbito diferente del conocimiento de la mano de investigadores e investigadoras de la Universidad de Murcia. Arqueología, biomedicina, medioambiente, tecnología o educación son algunos de los territorios que recorrerá este nuevo espacio audiovisual.
El primer episodio tiene como protagonista al arqueólogo Héctor Uroz, que propone un fascinante viaje hasta Libisosa, una antigua ciudad iberorromana situada en el actual municipio de Lezuza (Albacete).
Sus excepcionales restos arqueológicos han permitido reconstruir escenas de la vida cotidiana de hace más de dos mil años y conocer las circunstancias de una destrucción violenta que dejó numerosos objetos atrapados en el tiempo. A través de la conversación, los espectadores descubrirán cómo se investiga una ciudad desaparecida, qué pueden revelar los objetos más cotidianos sobre sus habitantes y por qué, para un arqueólogo, una pequeña pieza puede contener más información que un tesoro.
En próximas entregas, María Ángeles Esteban abordará los desafíos que afrontan los peces en un contexto de cambio climático y explicará cómo la investigación en acuicultura y salud animal está estrechamente relacionada con el futuro de nuestra alimentación.
La medicina regenerativa será protagonista de otra conversación con José María Moraleda, cuyo equipo investiga nuevas estrategias para favorecer la regeneración ósea y avanzar en posibles tratamientos frente a enfermedades como la osteoporosis.
Por su parte, María Paz Prendes invitará a reflexionar sobre uno de los grandes debates de nuestro tiempo: el papel de la tecnología en la educación. ¿Estamos aprovechando realmente las posibilidades de las herramientas digitales? ¿Qué consecuencias tiene el uso de las pantallas? ¿Cómo transformará la inteligencia artificial la manera de enseñar y aprender?
Y esto son solo los primeros cuatro capítulos de un proyecto que, semana a semana, este nuevo espacio irá acercando la diversidad de las investigaciones que se llevan a cabo en la Universidad de Murcia y su capacidad para conectar cuestiones que afectan a la vida cotidiana.
La ciencia también está en las preguntas
«Código Eureka» nace con la voluntad de alejarse de los formatos basados exclusivamente en la presentación de resultados científicos. Su propuesta consiste en explorar el conocimiento a través del diálogo, dando espacio a las explicaciones, las anécdotas, las dudas y los descubrimientos inesperados.
En cada episodio, el entrevistador se sitúa en el lugar del espectador: pregunta desde la curiosidad, busca ejemplos que ayuden a comprender los conceptos más complejos y conduce la conversación hacia las implicaciones sociales de cada investigación.
El resultado es un formato que permite conocer también la dimensión humana de la ciencia: las motivaciones de quienes investigan, los obstáculos que encuentran, las preguntas que siguen abiertas y la satisfacción de descubrir algo que hasta entonces se desconocía.
La iniciativa busca acercar la investigación universitaria a públicos más amplios y contribuir a que el conocimiento científico forme parte de la conversación social. Para ello, apuesta por un lenguaje accesible, un tratamiento audiovisual cuidado y un ritmo que permita profundizar en los temas sin renunciar al entretenimiento.
Los episodios estarán disponibles en YouTube y en plataformas de pódcast; para facilitar el acceso tanto a quienes prefieren seguir las conversaciones en vídeo como a quienes optan por escucharlas en cualquier momento.
«Código Eureka. Las claves del conocimiento».
Tv.um.es:https://tv.um.es/video?id=151714
Youtube:https://www.youtube.com/@CodigoEurekaUMU
Ivoox:https://www.ivoox.com/podcast-codigo-eureka-las-claves-del-conocimiento_sq_f13246367_1.html
Spotify: https://open.spotify.com/show/26UlgDoPi3oFTtWOtYSRaV
