El PSOE alerta de que las instalaciones eléctricas de los colegios dificultan su climatización

Pencho Soto reclama renovar las redes de los centros para poder instalar aire acondicionado y critica que el plan municipal avance hasta 2030

El estado de las instalaciones eléctricas de los colegios públicos de Cartagena puede convertirse en uno de los principales obstáculos para avanzar en la climatización de las aulas. Así lo advierte el concejal del PSOE Pencho Soto, que reclama la modernización de las redes de los centros antes de abordar la instalación generalizada de equipos de aire acondicionado.

La cuestión eléctrica no es nueva en el debate sobre la climatización de los colegios. El propio Gobierno municipal ha señalado que, en muchos centros, será necesario adaptar o ampliar las instalaciones eléctricas antes de colocar nuevos equipos.

Soto considera que esta cuestión debería ocupar un lugar central en la planificación municipal y critica que el Plan de Climatización no contemple, a su juicio, una actuación suficiente para resolver las necesidades eléctricas de los colegios.

“Mientras no se resuelva el problema existente con las redes eléctricas, los centros no se van a poder climatizar”, sostiene el concejal socialista, que cuestiona además el calendario previsto para aplicar las medidas.

Un problema que afecta a los 49 colegios

La situación afecta a una red de 49 colegios públicos del municipio. Al comienzo del actual curso escolar, solo el colegio de La Aljorra estaba completamente climatizado, según los datos difundidos entonces.

El Ayuntamiento puso en marcha durante el verano las primeras actuaciones de su Plan Municipal de Climatización, con intervenciones en una docena de centros por valor de 411.000 euros, principalmente relacionadas con aislamiento, ventanas, persianas y zonas de sombra.

El plan municipal contempla actuaciones progresivas hasta 2030. Entre ellas figuran mejoras del aislamiento térmico, sustitución de ventanas, creación de zonas de sombra y otras medidas destinadas a reducir el impacto de las altas temperaturas en los edificios escolares.

Además, en septiembre el Ayuntamiento aprobó una línea de un millón de euros hasta 2030 para que los colegios puedan realizar obras de eficiencia energética y adquirir e instalar equipos de climatización. La partida se distribuirá a razón de 250.000 euros anuales a partir de 2027.

El PSOE reclama actuar también dentro de las aulas

Para Pencho Soto, las actuaciones previstas en patios y zonas exteriores no son suficientes si no se resuelven también las condiciones térmicas del interior de los edificios.

“De nada sirve que pongan árboles en los patios si dentro de las aulas la temperatura es insoportable”, afirma el concejal socialista, que reclama conocer las necesidades concretas de cada centro antes de ejecutar las actuaciones.

El PSOE plantea así que se realice un diagnóstico individualizado de los colegios que permita determinar qué actuaciones necesita cada edificio, incluyendo la renovación o adaptación de sus instalaciones eléctricas y la posterior instalación de sistemas de climatización.

El debate sobre el calendario continúa

La climatización de los colegios se ha convertido en uno de los asuntos educativos con mayor presencia en el debate político municipal durante los últimos meses. En julio, el Pleno aprobó por unanimidad instar a la Comunidad Autónoma a poner en marcha un plan integral para los centros educativos públicos del municipio, mientras el Gobierno local defendió su propia planificación hasta 2030.

La principal diferencia entre las posiciones políticas se centra ahora en el ritmo de ejecución y en el alcance de las actuaciones necesarias para que los colegios puedan disponer de unas condiciones térmicas adecuadas.

El PSOE reclama que la planificación incluya de forma clara las inversiones necesarias en las instalaciones eléctricas y que permita avanzar hacia la climatización efectiva de los centros, especialmente ante los episodios de altas temperaturas que se producen al final de la primavera y durante los primeros meses del curso.

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