Abierto el plazo para que los docentes acrediten su formación para impartir enseñanza bilingüe

2026 Desde hoy y hasta el próximo 20 de abril está abierto el plazo para que los docentes acrediten su formación para impartir enseñanza bilingüe en Educación Infantil, Primaria y Secundaria mediante la metodología en Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (Aicle).

La convocatoria, publicada el pasado 16 de marzo en el Tablón de Anuncios de Educarm, permite que aquellos docentes que hayan realizado una formación distinta a los cursos ofrecidos por la Consejería puedan solicitar el reconocimiento de su acreditación metodológica.

Podrán participar en este procedimiento los funcionarios de carrera, el profesorado interino y las personas integrantes de las listas de aspirantes a interinidad que no hayan obtenido previamente este reconocimiento.

Las solicitudes deberán presentarse a través del procedimiento electrónico 4675 disponible en la Sede Electrónica de la CARM. La valoración de la formación presentada será realizada por una comisión técnica designada para esta convocatoria encargada de evaluar las solicitudes y formular la propuesta de reconocimiento.

Esta iniciativa, que refuerza el modelo de enseñanza bilingüe en los centros educativos sostenidos con fondos públicos, permitirá aumentar la cifra de 2.717 docentes que ya cuentan con esta acreditación reconocida de oficio, tras haber superado alguno de los cursos básicos o de profundización realizados por el Centro de Profesores y Recursos (CPR) de la Región de Murcia.

La directora general de Recursos Humanos de la Consejería de Educación y Formación Profesional, Carmen Balsas, destacó que “seguimos avanzando en uno de los ejes estratégicos del sistema educativo regional como es el impulso a la enseñanza en lenguas extranjeras, garantizando que el profesorado cuenta con la mejor preparación metodológica”.

Balsas subrayó que “esta convocatoria permite reconocer la formación de muchos docentes que ya están preparados para impartir enseñanza bilingüe, lo que contribuye a reforzar la calidad educativa y a dar estabilidad a los proyectos de los centros”.

Gracias a esta acreditación, el profesorado puede impartir asignaturas no lingüísticas en lengua extranjera dentro de sus programas educativos. Materias como ciencias, historia u otras áreas curriculares pueden desarrollarse, a través de la lengua extranjera, combinando el aprendizaje de contenidos con su uso como herramienta de comunicación en el aula.

La acreditación metodológica Aicle contribuye a reforzar la calidad educativa, la estabilidad de los equipos docentes y el desarrollo de los programas bilingües en los centros educativos de la Región.